聚势赋能促发展

智慧领航启新程

金山镇中心学校举行第八届

校园长工作论坛

      为充分发挥党建引领作用，进一步提升校干的理论素养和业务能力，为全镇教育高质量发展奠定基础，3月28日，金山镇中心学校党总支举行第八届校园长工作论坛。

交流发言

      各校园长结合当前教育发展的新形势，通过具体数据、经验做法和亮点特色等，详细阐述推动教育教学质量提升的创新举措与长远发展规划。

      边河中学以“党建引领、精细管理、质量强校”为主线，全面推进各项工作。以教研组为单位进行“新基础教育”书籍共读和交流，深化新基础教育“主动发展、动态生成、生命关怀”核心理念，践行“三段五环两评价”的教学模式，开展“新基础教育”示范课、引领课、达标课，实现“新基础教育”研究与实践的全面铺开、全科跟进、全员参与。

      边河幼儿园从幼儿园“启智慧之源，育生命之根”的办园宗旨出发，围绕安全管理、教师成长、课程建设、家园共育四大维度，系统阐述了新学期高质量发展实施路径。以“传统与现代交融”为特色定位，通过武术进校园、齐游戏创新等活动，让幼儿在文化浸润中厚植家国情怀。

      金山幼儿园从教育教学开展、招生宣传工作、园所特色课程、教师队伍建设四个方面阐述了幼儿园本学期工作部署及课程构建实施。坚持以幼儿的全面发展为核心，遵循幼儿身心发展规律，开展多元化的教育教学活动。以省编教材为抓手进行主题式教学，把幼小衔接、户外自主游戏、生活化课程等多元组合，形成科学教学体系。

      南仇幼儿园结合本园“率性教育”文化建设，详细阐述了“率性教育”理念引领下的“主题式”、“项目式”、“游戏化教学”等多元课程模式，激发幼儿学习兴趣，提升综合素养。同时，对传统民间游进行改良和创新，根据幼儿发展特点搭建三级游戏框架，打造具有园本特色的传统游戏活动，让孩子们在经典的游戏中锻炼身体协调和社交能力。

精准点评

      镇中心校包校包园人员对校园长交流内容逐一进行了点评，既肯定了亮点，也提出了针对性的改进建议，为各学校、幼儿园后续的发展提供了清晰的方向指引。

全面总结

      镇中心校负责人做了全面的总结，他指出，校园长是教育的实践者和领导者，要在全镇党建品牌建设工作引领下，树立整体系统观念，坚持文化引领发展；要树立质量第一观念，抓牢两个关键点，夯实发展根基；要坚持重点突破，螺旋提升，制定好时间表、路线图，全面提升育人质量，提升百姓幸福指数。

      长期以来，金山镇中心校坚持把校园长队伍建设作为推动教育事业高质量发展的重要举措，定期举办校园长论坛，已成功举办了八届校园长论坛，这既是促进校园长队伍专业化成长的重要举措，也是共谋办学品质提升的重要路径，旨在通过交流研讨形成以学促干、以论促用的鲜明导向，引导校园长强理论、精业务、善管理，躬身抓好各项工作，坚定师者担当，努力办好人民满意的教育。

      下一步，金山镇中心学校将在“打造与区域经济相匹配的金山教育”目标引领下，进一步强化党建品牌的引领作用和校干队伍建设的带动作用，探索学校管理和教育教学新模式、新路径，全面推进金山镇教育高质量发展。