5月31日，淄川区委党校副校长程显博有了一个新身份：太河镇梦泉村党课辅导员。梦泉村党支部书记李业波有了一个新“亲家”。当日，淄博市委党校10名青年教师、淄川区委党校19名教师成为太河镇29个村的党课辅导员。“这是区委党校与太河镇党委建立校村‘送学研助’机制的新探索，党校教师与村书记‘牵手’后，借双方优势让短板‘互补’，实现能力的‘共同提升’。”区委党校常务副校长孙传国介绍。

　　太河镇地处淄川区的东南部山区，是5个区县交界处，面积大，村居多，经济基础薄弱。去年，区委作出“突破太河”工作部署后，区委党校立足自身优势，探讨实施了总结提升太河镇下端士村等党组织书记的事迹，通过视频的形式进行宣讲，效果凸显，不仅扩大了村庄影响，还提升了村书记的总结梳理能力、讲话水平。今年，区委提出践行“冲在一线、创新实干”工作要求后，区委党校联合太河镇党委建立了校村“送学研助”工作机制，推进党的理论与基层实践深度融合，助力乡村振兴。“稳步提升党校教师教学科研水平，扎实推动党的理论创新成果深入基层，强化农村党员干部，特别是村党组织书记的专业能力和政治素养，锻造一支理论水平高、政策把握透、工作方法多的乡村振兴主力军，为实现乡村振兴提供坚实的组织保证和智力支持。”孙传国说。

　　据介绍，由市委党校、区委党校联合选出优秀教师、骨干力量分期分批到太河镇各行政村担任党课辅导员，每批次党课辅导员任期六个月，并制定了方案，明确了目标，细化了要求，确保三年内实现太河镇行政村全覆盖。

　　“村书记有实践经验，但理论知识匮乏。这次，党校教师主动到村里，帮助村书记提升、总结，对乡村振兴大有裨益。”太河镇党委书记张学说。

　　“送”，即党校教师送党课、村党组织书记传经验。结合结对村实际，党课辅导员适时开展理论宣讲，同时辅导村党组织书记讲好党课，打造“张嘴能讲、提笔能写、遇事能辨”的村党组织书记队伍；村党组织书记传授基层工作经验，帮助党校教师丰富党课内容，形成一批既上接天线，又下接地气的党员干部喜闻乐见的授课讲稿。

　　“学”，即党校教师学实践、村党组织书记学理论。党课辅导员深入了解农村实际，加深对基层工作的认知，丰富实践经验，增强分析和解决问题的能力，培养“实战型”教师；村党组织书记深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和市区工作部署，实现“教与学”互动，“思与用”转化，进一步统一思想认识，凝聚实干力量。

　　“研”，即党校教师搞科研、村党组织书记谋发展。党课辅导员围绕乡村振兴和市区中心工作、重大决策部署开展“沉浸式”调研，与农村党员干部共谋发展思路，总结经验做法，撰写调研报告，及时向村级党组织及各级党委、政府反映重要思想理论动态，提出有价值的对策建议，为“突破太河”专项行动和推进乡村振兴提供智力支持和决策依据。

　　“助”，即共同助力乡村振兴。党课辅导员积极融入结对村，帮助结对村强化基层党组织建设，激发基层党建活力，组织开展“带你走太河，一起向未来”主题实践，适时开展“我为××村做代言”活动，助力太河镇农业、文旅、工业等各业发展。

　　“党校教师走太河，‘送学研助’冲一线，青山笑颜人心壮，我为太河出把力，创新实干走在前！”当日，6位教师还联合在村庄、田间、民宿、果园现场创作录制了视频推介太河镇。并每人为所在村录制了短视频代言。“这里是上端士村，田园慢生活，悠然见南山。”“这里是东东峪村，叮咚小院，炊烟缭绕。”“这里是鲁子峪村，精品民宿，研学基地。”

　　“这是开在乡村的课堂，是我们年轻教师的必修课。我们一定会珍惜这一机会，学好、用好、传播好。”去年刚参加工作的青年教师刘金华的话，说出了青年教师的心声。（记者张铭 通讯员闫盛霆 田小鸥）

编辑：张铭

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编审：王学明