10月10日上午，淄博市政府新闻办公室组织召开“喜迎二十大 品质提升走在前”主题系列新闻发布会高青县专场，邀请高青县教育和体育局党组书记、局长张鲁刚回答记者提问。

　　记者提问：教育是国之大计，是最大的民生，事关千千万万孩子的成长和未来，寄托着每个家庭的幸福和希望。请问，在推动基本民生向高品质民生、从教育基本均衡到优质均衡的转变工作中，高青县在办好人民满意教育、推动教育高质量发展方面重点做了那些工作？

　　近年来，高青县坚持立德树人根本任务，在推动基本民生向高品质民生转变工作中，对标最高、聚焦最好、锚定最优，不断加大资金投入，改善教育教学环境，助力高青“五区建设”，促进城乡教育优质均衡发展，人民群众教育满意度和幸福感大幅提升。

　　一是聚焦普及普惠，学前教育水平实现新提升。在投资2亿元建成8所城区公办幼儿园、提供2610个学位的基础上，今年又投资4500万元实施4处农村中心幼儿园建设，省示范及一类园达19处，办园水平不断提升。实行相对固定片区招生入园政策，辖区内和服务片区内幼儿实现应收尽收，满足群众就近入园、入公办园、入优质园的需求。公办园和普惠性民办园在园幼儿占比92.6%，公办园在园幼儿占比79.7%，普及普惠水平居全市前列，9月份被省教育厅推荐申请“全国学前教育普及普惠县”国家级评估认定。

　　二是聚焦优质均衡，义务教育发展迈上新台阶。投资9000万元启动第二实验小学建设，积极化解城区适龄儿童就学压力。累计投资6000万元实施智慧校园、“新班班通”提升工程，安装交互式在线教学系统154套，构建“教育大脑+智慧教育”新体系。投资380万元更换LED护眼灯7800套；投资347万元更新可调节课桌椅14687 套；投资2500万元实施中小学校舍及运动场提升改造项目和中小学办学条件改善项目，完成全县33所中小学校舍维修改造和18所学校运动场维修，为全县42处中小学更新功能用房设备、音体美器材、图书，配备一体机，建设心理咨询室，提升校园文化水平，教育设施设备和办学条件得到进一步改善。作为县管校聘改革省级试验区和示范区，高青县健全“县管校聘”制度体系，采取定期交流、跨校竞聘、托管式帮扶、学区一体化管理、对口支援等多途径深化校长、教师交流轮岗，2020年以来，全县教师参与交流轮岗达460余人次，其中省市县级骨干教师216人次，城乡学校教师资源实现了优化配置，校长、教师队伍得到合理流动，农村学校和薄弱学校教育教学水平大幅提升。借助教育信息化工程，高青县推出城乡学校同步专递课堂，让农村的孩子和城区的孩子同上一堂课成为现实，实现隔空交流、同屏展示、同师授课。2022年，我县作为全市首批创建区县参加全国义务教育优质均衡发展县省级评估。

　　三是聚焦质量立教，高品质民生建设取得新成效。我们树立“向管理要质量”意识，加强学校精细化管理。率先推出学校食堂“6D”精细管理模式，2所学校被评为“山东省中小学星级食堂”学校。狠抓疫情防控和校园安全，实现封闭化管理、专职保安配备、视频监控和一键报警联网以及“护学岗”建设4个100％。强化高考中考备考，2022年高考本科上线人数实现十年连续增长、持续高位攀升，中考成绩连续两年居全市第一梯队。连续３年获区县履行教育职责评价“优秀”等次。2021年全省满意度测评全市第一、全省前列，在2022年基本公共服务满意度调查中，基础教育满意度全市第一。10所学校被评为市首批传统文化传承示范校、红色文化传承示范校， 15所学校入选山东省第一批绿色学校。

　　四是聚焦人才强教，教师队伍建设迈出新步伐。开展各级优质课评选、述学述评、课堂教学比武、教学基本功大赛，参与教师1200余人次。组织招聘35名高层次紧缺人才，公开招聘教师、校医135名。深入实施专业技术岗位分级聘任，建立“职务能上能下，待遇能升能降”岗位竞聘工作机制。实施“三名”工程，各级名校长、名班主任、名师送课60人次，建成2个市级“名师乡村工作室”，1名教师入选山东省2022年度乡村优秀青年教师培养奖励计划，3名教师被评为淄博市教书育人楷模，3名教师被评为山东省齐鲁名师。16项课题获得山东省课题立项，通过率居全省第一。

　　办好人民满意的教育，只有起点，没有终点。我们将以事争一流、唯旗是夺的实干精神，知难而进、久久为功，只争朝夕、不负韶华，为统筹推进“五区建设”，聚力建设黄河下游腹地新城，打造美丽富裕、品质活力、幸福和谐的黄河明珠贡献教体力量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！（记者 张铭）

编辑：张铭

值班主任：李玮

校对：杨天宝

编审：王学明