金秋九月，丹桂馥郁。在这充满希望与蓬勃活力的时节，新的学期即将开启，为保障新学期各项工作顺利开展，淄博柳泉中学悉心组织了一系列工作会议，对新学期工作予以全面部署，为学校发展勾勒宏伟蓝图，为师生成长筑牢坚实保障。

领航新方向 共筑新未来——全体干部会议

为进一步加强干部队伍建设，提升干部管理水平，明晰新学期重点工作，8月25日上午，淄博柳泉中学召开新学期全体干部会议，谋划学校发展，明确工作方向。

学校党委书记、校长赵玉亮带领全体干部集中学习了党的二十届三中全会精神，他指出，全会明确提出“必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”“教育领域改革要突出教育的先导性功能，推动教育理念、体系、制度、评价、治理等变革”，这意味着学校要在育人方式、课程设置、师资队伍建设等各方面不断提升，以适应新时代对人才培养的新要求。他要求，全体干部要深入学习领会党的二十届三中全会精神，原原本本学、逐字逐句读、结合实际研，拿出破题解难的务实举措，切实将学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。他强调，干部队伍是学校长远发展的核心力量，全体干部要严要求、明方向、勇担当、做表率，一是担当作为，永不退缩，领跑学校各项工作；二是统一思想，认清形势，斗志昂扬，攻坚克难；三是加强学习，不断提高自身能力和素质，带领全校教职工深化改革、攻坚克难，推动“柳泉式教育高质量发展”实现新突破。

各分管领导从组织建设、干部队伍建设、教学改革、教师队伍建设、科技艺体特色发展、德育实践、后勤服务、纪检监察、品牌宣传等方面谋划部署新学期重点工作，保障新学期各项工作有序、有效、有力开展。

金秋为序 再书新篇——全体教职工大会

秋光为序，筑梦启航。为进一步凝聚团队力量，引领全校教职工以崭新面貌迎接新学期，8月26日，淄博柳泉中学隆重召开2024-2025学年第一学期全体教职工大会，为新学期蓄力赋能。学校党委书记、校长赵玉亮主持会议并讲话，学校领导班子成员和全体教职工参加大会。

赵玉亮首先带领全体教师学习了党的二十届三中全会精神，他强调《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》中有“三个指出”“七个强调”“十四个提出”，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了前进方向，全体党员干部及广大教师要全面学习，深刻领会，提升改革创新能力，全力推动学校教育改革再谱新篇。

他要求，新学期新气象，全体柳泉教职工要一往无前，再续辉煌。第一，深践“爱与欣赏”，树牢核心理念。2024年是学校“爱与欣赏”理念落实年和制度文化建设年，广大教职工要持续深入落实“爱与欣赏”教育理念，结合教育教学实际工作将理念更加显性化、理论化和专业化，推动教育理念落地落实落细，内化于心、外化于行，渗透到家校沟通中，作用于学生终生成长中，让“爱与欣赏”如同阳光空气，弥漫在校园角落，播洒在学生教育的方方面面。第二，全环境立德树人，搭建发展立交桥。贯彻“12355”全环境立德树人总体思路，转变学生教育模式，全面推行“人人有事做，事事有人管”的参与式自我服务自我管理，同时建立全链条拔尖人才或特色人才发现、鼓励、培养、输出机制，通过开办个人展，开展“行走的课堂”、科技节、艺术节等活动，为学生搭建全方位学习、展示、成长平台，助力学生优质+特长发展。第三，深化课堂改革，提质增效赋能。要深入贯彻党的二十届三中全会精神，按照国家教育教学改革要求，结合淄博柳泉中学实际继续深入探索课堂教学改革，持续推进“深度学习”“大单元教学”“合作学习”“任务驱动”“信息化赋能”“自适应学习”再研究，进一步激发学生的内在动力，形成良好的自主学习生态。

凝心聚贤，共谱新曲；志之所趋，无远勿届。新的学期，新的起点，新的挑战，全体教职工将始终秉持教育初心，坚守育人使命，聚焦时代前沿，点燃创新引擎，擦亮实干底色，坚持五育并举，优化各项管理，凝心聚力推动学校教育教学高质量发展。

韶华不负夏日长  学思践悟助远航——校本培训活动

为进一步践行新课改理念，有效助推学校“6E”课堂教学改革，8月30—31日，淄博柳泉中学围绕大单元整体教学设计与项目式学习开展校本培训活动。

聚焦“大单元”，赋能新课堂。活动中，语文、数学、英语三门学科教师分别从单元设计意图、分课时说课等环节展示设计思路。学校党委书记、校长赵玉亮对展示活动进行点评，他指出，三个学科在大单元教学领域积极探索、成果可喜，下一步全体教师要重点从学习情境设置、核心概念确定、驱动性任务设计等方面深入思考，精研课标，从学生视角看问题，从解决真实问题角度设计驱动性问题，充分发挥小组合作优势，让学习真实发生。

聚焦“项目式”，激发新活力。淄博柳泉中学特邀北京师范大学教育学部课程与教学研究院教授、北师大项目式学习课题组总负责人桑国元教授为全校教师进行项目式学习培训，以教师展示、理论培训、实操训练相结合的模式展开。学校李晓萌、王苏、杨凌云三位教师分别讲述了学生暑期项目式学习成果及教师的设计理念，全面展示淄博柳泉中学在项目式学习上作出的积极探索。随后，桑教授结合教师的展示案例，以《项目式学习撬动课程与教学改革》为题，从项目式学习的提出、项目式学习的意义以及如何设计项目式学习三个方面为老师们带来了一场精彩的讲座，为后面的分组实操训练提供了有效的理论指导，为教师们开展项目式学习理清了思路，指明了方向。

此次校本培训，既是落实新课改的有力措施，更是助推教师教学方式变革的有效途径，淄博柳泉中学教师将继续深化对“大单元”和“项目式”教学方法的理解与应用，促进教学模式的创新与升级，为实践教学注入新动能，为教育教学改革添砖加瓦。

（淄博市广播电视台记者张铭 通讯员李倩 王鸿泽）