为切实帮家长解决下午下班时间与接孩子时间冲突的实际困难，为学生健康成长提供更好的教育服务，我市从2021年4月份开始，全面开展了课后延时服务工作，将放学后教育的“空档期”，提升为培养学生综合能力的“成长期”，以学校用心换来了家长放心、学生开心，切实提高了人民群众的获得感、幸福感。

这里是淄博高新区第八小学，每天下午三点半开始，学生们就迎来了课后延时服务时间。记者了解到，学校构建了“三段式”课后服务体系。第一时段：由语、数、英三科教师对学生作业进行全面指导，满足学生的个性需求和拓展提升，做到家庭作业不回家。第二时段，学生们可以根据自己的兴趣爱好，参加各种社团活动。

淄博高新区第八小学副校长 张娟：目前，我们学校开设了像足球、乒乓球、电钢琴、国画、电子绘画等三十余项社团，可以说活动是非常丰富，孩子们特别喜欢参加，而且我们学校的社团参加率达到了100%。

对于那些社团活动结束后，家长依旧不能来接的孩子，学校又推出了第三时段的课后服务，让学生进行自主阅读或者体育运动。这样一来，既满足了学生的个性化需求，更解决了家长们的后顾之忧。

淄博高新区第八小学学生 张鑫淼：因为我特别喜欢跳舞，所以我选择了舞蹈社团。课堂上，老师耐心教我们民族舞，还教我们基本功，我自己也非常快乐。

学生家长 赵妍妍：孩子不用出校门就把作业给写完了，不仅是对于孩子来说他们轻松了，而且对于家长来说，也省心了不少。学校针对孩子开展了许多特色的社团活动，像我的孩子，就参加了咱们学校的足球社团，不仅是锻炼了自己的身体，而且还培养了自身的爱好和兴趣，对他的成长来说都是非常好的。

同时，为了进一步提高课后服务的质量，学校还采取多方合作的办法，拓展课后服务资源。

淄博高新区第八小学副校长 张娟：像学校通过淄博市文化馆，聘请了咱们淄博市非遗传承人郝萱林老师，为孩子们讲授剪纸，聘请了淄博市面塑传承人杜静波老师，来给孩子们传授面塑。同时，学校还进一步地挖掘傅山集团中有特长的职工、有特长的家长，让这些职工以及家长走进课堂，为孩子们授课。 

这是张店区凯瑞小学北校区正在进行的社团招募日活动，各个社团都会在这一天举行招募纳新活动。据了解，凯瑞小学北校区在开展课后服务的基础上，今年批准设立了十四个学生社团，涉及体育、舞蹈、美术、英语、棋类等多个类别。社团的启动、宣传、招募、活动内容等，都是由社团成员自主进行，充分发挥了学生们的自主性，培养了他们的责任和担当意识。

张店区凯瑞小学北校区学生 张晓婉：这次我们开展的社团活动，都是全程由我们学生自己创作、自己完成的，我们打算下一步的活动是让大家去体验动漫，去享受动漫的快乐。

同时，凯瑞北校开设了四十二门丰富多彩的选修课。这些选修课以教师特长为依托，以学生自主选择为依据，给孩子们搭建展示舞台的同时，促进学生阳光、健康发展。

张店区凯瑞小学北校区副校长 孙宝铭：五十分钟的选修课实行走班制进行，这充分释放教师和学生作为课程主体的创造力，使学生真正富有个性地学习，让孩子们的兴趣爱好在学校得以延伸，让优质的教育资源得以充分发挥和共享。

近年来，淄博市教育局以群众满意为宗旨，用心、用情、用力干好每一件教育民生实事，让教育服务更有力度、更有温度。针对广大群众反应强烈的“家长接娃难、学生作业苦、校外辅导乱、校门交通堵”等烦心事，2021年，淄博市义务段学校开始全面推行小学课后延时服务，做到了“应开尽开”“能开尽开”，确保课后延时服务覆盖全体小学生，以学校用心换来了家长放心、学生开心。

市委教育工委常务副书记 市教育局党组书记 局长 孙英涛：加强作业设计与管理实践研究，全市所有义务段学校全部开展课后延时服务，并逐步向午休午餐、暑期托管延伸，惠及学生38万余人，将课后服务真正打造成了促进学生健康成长的“第二课堂”。

编       辑：吉玉爱

责       编：马永福

值班主任：卢    亮

编       审:   张    东