为了更好适应新时代人才培养需要，更加有效衔接新高考改革，近日，市教育局将对现行中考招生制度进行优化调整，并面向社会征求意见建议，引发广泛关注。

中考招生制度优化调整是事关淄博教育长远发展的战略性安排，前期，淄博市教育局已针对中考招生制度优化调整多次征求各方意见、建议，进行了多轮修订和完善，内容导向非常明确。本次拟优化调整的主要内容有：一、物理、化学科目的成绩呈现方式由等级调整为分数并计入中考总分。

淄博实验中学党委委员 高三级部主任 杨哲：这次的优化调整定位非常准确，导向性非常强，尤其是将物理化学学科的分数纳入中考总成绩以后，更加有助于引导学生强化基础学科的学习，与我们当下高考招生制度紧密衔接，更加符合我们国家人才培养的需求。

淄博齐盛高级中学教务处副主任 崔军：从大学所学的专业角度来看，大多数专业都与物理和化学等学科相关。从初高中衔接角度，高中的物理和化学难度偏大，此次优化调整，可以进一步提高学生学习的积极性，让学生初高中衔接更加顺畅。

初三学生家长 王英华：孩子们重视起来，打好基础，到了高中选择主要学科方向的时候，可以考虑与理化相关的组合，大学也可以选择与理化相关的专业，从而就业有了更多的机会。所以我觉得这次优化调整非常必要，也非常及时。

本次中考招生制度拟优化调整的第二项内容为：“小中考”有关科目等级要求由原来的5B3C调整为2B3C1D。这一调整，更有利于引导学校、教师落实国家“双减”政策，进一步减轻学生负担。

淄博柳泉中学党委委员 副校长 马明新：此次优化调整，将普通高中录取对会考科目等级要求改为2B3C1D，减轻了学生过重的学业负担，从而引导学生合理规划和发展自己的优势学科，降低了学业的难度，提高了选择的宽度，对学生未来发展具有重要积极的意义。

初三学生家长 王君：降低了等级难度之后，孩子们切切实实减轻了学业上的一些压力，在减轻了压力之后，孩子们随之的焦虑也减少了，他学习的主动性就更强了，孩子现在对小中考的信心也更大了，随之他学习的动力也提高了很多。

本次拟优化调整还包括提高体育与健康科目分值，并优化过程性测试计分办法以及将劳动教育纳入综合素质评价，从而引导学校更加重视体育教学，引导孩子们走向运动场，拿出更多的时间进行体育锻炼，真正促进孩子的全面发展。

淄博柳泉中学党委委员 副校长 马明新：此次优化调整，增加了体育学科的分值，可以有效引导不同体质的学生增强自己的身体素质。同时把劳动教育纳入综合素质评价，可以培养学生热爱劳动的意识，树立劳动光荣的理念，培养学生的动手能力。

此外值得注意的是，本次中考招生制度优化调整是从初中2020级（现初三）学生开始实施，2019级（现初四）学生依然按原方案参加中考及录取，这也让很多初四学生家长吃了“定心丸”。

初四学生家长 刘楠：因为孩子的物理化学新课已经快学完了，当时我们学新课的时候就是按照等级化的这种考试来准备的。如果一下子改成计分的话，那么孩子整个原有的方案就得进行很大的调整，那家长肯定会有一定的焦虑。既然从初三开始，延续了政策的稳定性，我们家长心里这块石头算是放下了。

下一步，中考招生制度优化调整将进一步征求多方意见，待修改完善后发布实施。

淄博市广播电视台记者   高明鹤

编       辑：吉玉爱

责       编：马永福

值班主任：卢   亮

编       审:   张   东