为有效落实“双减”政策，减轻学生作业负担，从本月开始，张店区实施中小学生“作业熔断”机制。那么，什么是“作业熔断”呢？我们来了解一下。

中小学生“作业熔断”机制，是指晚上学生作业时间，学生家长可以根据自己孩子的学习情况，在一定时间让孩子停止写作业，未完成的作业第二天也不用补做。那么，老师、学生和家长对这个“作业熔断”又是如何看待的呢？

张店区实验中学教学管理处主任 卢帅：我作为一名老师同时也作为一名家长，从孩子的角度来说，这种灵活的作业机制，能保证孩子充足的睡眠，并且保证第二天上课的精力集中。从老师的角度，能让老师更加关注作业的分层设计、分层布置。我认为张店区实行作业熔断机制，是“双减”政策下的一个有效举措。

张店区实验中学初三学生 王悦溪：在一定的时间内完成作业，并不意味着一味地拖延，而是要充分利用好时间，进行课内知识的巩固、课外知识拓展、阅读、体育锻炼、和家人沟通等等。这种灵活的学习机制让我们的生活变得更加丰富多彩，让我们的作业变得更加高效，让我们的学习变得更加从容。

就拿张店区实验中学来说，学校把握减负增效原则下的作业功能，实行“作业熔断”机制，进一步完善并落实“基础作业+弹性作业”制度，助力学生全面健康成长。

张店区实验中学教学管理处主任 卢帅：我校各备课组结合学科特点及各班的班级学情，布置落实有针对性的、分层的作业。各学科在设计好学生书面作业的基础上，灵活设计科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等多种形式的作业，促进学生德智体美劳全面发展。

对于小学生来说，平时正常情况下40分钟左右就能完成家庭作业，“作业熔断”机制的实施，进一步保证了学生的睡眠时间。

张店区祥瑞园小学教师：学校根据张店区实施的中小学生“作业熔断”机制，孩子在放学后，如果外出就餐、外出活动，导致写作业到很晚，或无法完成家庭作业，家长和孩子就可以根据自己的情况，实行“作业熔断”，保证孩子充足的睡眠时间，同时还能融洽亲子关系。

记者从张店区教育和体育局了解到，“作业熔断”是规范办学的重要举措之一，为了保障“作业熔断”机制的顺利实施，张店区教体局成立规范办学检查督导小组，到学校进行督导检查，将规范办学列为长期督查任务，进一步提升规范化办学水平。

                                                                                                淄博市广播电视台记者   高明鹤

编       辑：吉玉爱

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编       审:   杨   剑