【2023,从“揭榜挂帅”看“淄博答卷”】文昌湖区:聚焦服务群众 厚植文明沃土
2023年以来,文昌湖区深入学习宣传贯彻党的二十大精神,培育和践行社会主义核心价值观,以服务群众需求为目标,持续深化文明培育、文明实践、文明创建,擦亮“文明沁润 靓丽文昌”“文宣堂”等文明创建品牌,不断推动新时代文明实践工作向更宽领域、更深层次、更高品质拓展。
“欢乐五聚”绘幸福
共建共享好时光
2023,从“揭榜挂帅”看“淄博答卷”
萌水镇水磨村新时代文明实践站是个多功能综合站,5个中心多角度惠民便民,设立文明实践活动中心、便民服务中心、全民健身中心、儿童活动中心、阅读中心,打造“我们的节日”“徜徉阅读”“畅谈新发展”等活动品牌;设置学习室、展览室、放映室、理发室、长者食堂等功能室,把“欢乐五聚”文明实践活动与群众需求紧密结合起来。
水磨村在“新时代文明实践一条街”打造了“环青小巷”“公孙小巷”“磨坊街”三条美学小巷,为村民提供生态、洁净、整齐、美丽的农村人居环境;投资38万元,建设近1000平方米的5人制足球场,打造家门口的“体育馆”;投资330万元,建设580平方米的水文化博物馆,集水现状、水法规、水科技、水文化于一体,创设村集体的“知识库”。新时代文明实践站成为传播党的声音、倡导美德健康生活方式、推动移风易俗、丰富群众生活的重要场所。
文昌湖区倡导美德健康生活方式,实践绿色家风。商家镇杨家村村民姚法俊家的文明实践家庭站内,废旧的洗衣液、洗洁精瓶子被雕刻成了一件件艺术品。姚法俊的绿色环保家风影响了周边其他村民,大家一有空就会来到她家里,请教用塑料瓶制作生活用品的诀窍。勤俭节约、绿色环保的生活方式蔚然成风。
聚焦乡村文化振兴
打造文化赋能“强引擎”
2023,从“揭榜挂帅”看“淄博答卷”
组织开展“一年一村一场戏”送戏下乡活动136场,放映公益电影756场,乡村阅读活动300余场,举办农民丰收节、“村BA”篮球争霸赛、足球赛、全民健身节、千人健步走、拔河比赛、广场舞大赛、“我为家乡代言”等活动,丰富群众精神文化生活。发挥文明实践站阵地作用,不断拓宽文化供给,丰富群众文化生活,满足群众文化需要。萌水镇东衣村成立文学艺术联谊社,编写《知心的话儿对党说》《见证东衣村五十年》等书籍,让乡村记忆跃然纸上;商家镇地铺村实践站内,吕剧、大鼓、篮球热闹非凡,共享文明健康文化生活。持续推动文旅融合发展,打造“畅享文昌湖”演出品牌,举办樱花节、半程马拉松、咖啡集市、旗袍文化艺术节等活动,实现从文化“惠”民向文化“悦”民的新突破。
商家镇非遗资源丰富,“商家大鼓”传承人蒋效利以“课堂知识普及+实践体验”的形式,在辖区中小学、幼儿园开展“非遗文化进校园”活动,每周在学校开设大鼓培训班,增强青少年的民族文化自信和价值观自信,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,积极做传统文化的传承者、践行者、弘扬者。
将广场舞比赛、文艺汇演、趣味阅读等文化元素向村新时代文明实践站聚集,让群众享受丰富多彩的文化大餐。整合新时代文明实践站的村民活动室、农家书屋、健身广场、百姓大舞台等阵地资源,为有文体爱好的村民提供方便适宜场所,让群众在实践里学到知识、陶冶情操、愉悦身心。围绕“我们的节日”主题活动,结合群众的共性需求,整合资源,开展“春节送福”“粽香端午”“礼敬重阳”“中秋走访”等节庆志愿服务活动,以喜闻乐见的方式培育文明礼仪,弘扬优秀传统文化,持续深化移风易俗,让群众深刻感受到党情、乡情、亲情,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神如微雨般融入居民生活中。
商家镇武家村新打造了一条“寻觅曲巷”,引来许多群众打卡,寻觅乡村文明。“农耕文化”“乡村文明”“家风家训”……每一面墙讲述一个精彩故事,每一个故事背后都有一个深刻的道理。满巷墙绘,既满足了村民精神文化的需求,又让美丽乡村焕发了新生机。商家镇七河村将32字村风村训和四大姓氏家风家训描画在墙上,“立村为本,民风至上;百善孝先,温顺久长;凝心聚力,实干兴村;才高品正,业正家昌”的村风村训映照着乡村和谐文明的幸福底色。
聚焦深化移风易俗
绘就文明风尚“新图景”文吹拂
2023,从“揭榜挂帅”看“淄博答卷”
举办村党支部书记和红白理事会会长集中培训5次,发挥各村“一约四会”力量,坚决抵制恶俗婚闹,实践站站长担任婚礼主持人,做实6个“反对”、4个“提倡”,倡导性和约束性措施并举,深化“反对浪费、文明办事”移风易俗专项行动工作成效。发挥文明实践家庭站作用,以“敬老、爱小”为主题,夯实文明家风基石。开展《如此生活》宣传推广活动70余场次,联合执法、文旅等部门,积极在主次干道、广场、学校等场所醒目位置设置《齐人有礼“新风10条”》宣传内容,营造浓厚宣传氛围,引导群众做移风易俗行动的践行者、倡导者、传播者。
下一步,文昌湖区将不断推进乡村振兴工作,为乡村文化振兴提气、塑形、铸魂,以更高姿态、更高标准、更高要求提升移风易俗、美德健康生活方式、精神文明创建水平。