1997年大学毕业后，我成为了一名人民教师，圆了我儿时的梦想。选择了人民教师这个职业，就是选择了责任与奉献。要做好“四个引路人”的嘱托深深地烙在了我的心里，再联想起入党时的铮铮誓言，我决心要在这面党员旗帜上继续写好——敬业与奉献。

面对学生时，我总有一种忘我精神。在课堂上，我总感觉有使不完的劲。我的考研英语课堂，人满为患，座无虚席。为了满足更多考研学生的需要，我在上满我的课时之后，每周为考研学生开设2节考研英语公益课。我对学生严中有爱，学生自然也喜欢我、喜欢我的课。学生们经常说，从崔老师那里不仅学到知识，更重要的是学到做人的道理和积极向上的一种正能量。今年刚刚考上中国石油大学研究生的杜锌成同学说：“学习上有问题，我们问崔老师；生活上有困难，我们找崔老师；思想上有困惑，我们也找崔老师。崔老师就是我们的人生导师。”考研辅导不仅是知识的传授，更是思想上的励志。在考研路上，很多学生曾经有过想放弃的想法，每次都会在我苦口婆心的劝说下，又重新回归考研之路，坚定考研必胜的信念，最终考研成功。

虽说师者，传道、授业、解惑，但在25年的教学实践中，我增加了一条，那就是母爱关怀。师者慈母心，我带过的一批批学生，都亲切地称我“崔妈妈”。我是 19计科3班的导师，不仅思想励志，知识传授，我更关心学生们的生活。我自掏腰包为每一名学生都过了一次生日，为每一名学生准备了一份温馨的生日礼物。自掏腰包为学生买感冒药、买消炎药是常事。说实话，当导师的费用还不够给学生买东西的，但我都无怨无悔。教师就是无言的引领和带动，业余时间，学生们也踊跃参加到我组织的志愿服务工作中，他们曾跟随我走进寿光市辛欣特特殊教育中心，看望了二十几名特殊儿童。不仅给这些孩子们带去了牛奶、水果等生活用品，还陪孩子们一起做游戏，孩子们很开心。寿光水灾和郑州水灾发生时，很多学生了解到我的抗灾救灾的事迹后，也积极为灾民捐款献爱心。

除了潍坊科技学院的教师身份，在社会上，我还有很多身份。作为寿光暖心志工公益组织的会长，我带领志愿者们积极参加公益活动，看望孤寡老人353户，资助贫困儿童十几名，参与爱心捐款，担任爱心妈妈……每一次发起、组织和参与的社会公益活动，总是能够一呼百应；作为传统文化志愿者讲师，坚持传承中华优秀传统文化，我带领公益团队，参与了咱们寿光市“首批孝心村”建设。八年来，我参与市委组织部、市委宣传部、市总工会、市妇联、市关工委组织的公益宣讲300多场，几千人受益。分别到农村、社区、企业、学校、党校、机关等公益宣讲，把自己所学的知识分享给农民、工人、学生、党员，大力弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量，使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传，入脑入心。

一人做公益，全家来支持。我身兼数职，多重身份，让我每天的生活忙碌又充实，加班加点已经成为常态，家人们成为我的忠实拥护者，成为我前行的后盾。孩子小的时候，婆婆全力支持我，让我在外忙碌没有后顾之忧。连续两年的寿光水灾中我父母家及婆婆家均受灾，而我却坚守灾区每天马不停蹄帮忙协调志愿者去灾区赈灾，自己也奔走于受灾各村，无暇顾及自己家里的灾情。抗灾紧要关头，我婆婆在家自救时不慎摔伤了腿，我无人照看的儿子也碰伤了眼角，急得我直抹眼泪。参加公益活动，既出钱又出力，我对象从没有说过一个“不”字；如今孩子大了，也经常主动提出要和妈妈一起做公益。有一次，我教导孩子勤俭节约，不能浪费。面对教导，9岁的儿子懂事地说：“妈妈，我知道要节约，但我知道，有一件事，不能节约，那就是献爱心做公益。”

疫情防控期间，我也没闲下来。我虽不是医生，无法冲锋陷阵，但是我利用自身英语专业的特长，面向全国开通了“月霞英语热线”，通过网络免费为全国大中小学生提供励志教育、英语学习咨询服务，对大中小学生英语问题进行线上专业指导。同时，对学生家长咨询家庭教育的问题，我也都耐心指导帮助解决，得到了家长和社会各界的高度赞扬。

我也很荣幸地先后获得“国际中国公益爱心大使”“全国最美志愿者”“山东好人”“山东三八红旗手”“山东省抗灾救灾巾帼先锋”“山东省高校十大师德标兵提名”“潍坊市劳动模范”“寿光市专业技术拔尖人才”“寿光市优秀教师”，“寿光市建功立业标兵”“感动寿光人物”“寿光市道德模范”“寿光市爱心榜样”等多种荣誉称号。但我觉得：“成绩属于大家的，成绩仅仅代表过去，我要心怀感恩，甘于归零，不断努力，继续向上向善利他，不断贡献自己的绵薄之力”。

听党话，跟党走。人民教师，之所以冠之以人民，不仅是教书育人，为学生服务，更重要的是在社会上引领带动，为人民服务。有学者，可教人；有德者，可育人。以渊博的知识培育人，以高尚的道德影响人。我会继续围绕“立德树人”的根本任务，躬身教育，以德润心，以文化人，怀揣对教育的热心、对学生的关心、对社会的爱心，为考研学子们撑起一片天，将公益的灯火高举，向党和人民交出一份满意的答卷。

（作者：潍坊科技学院 崔月霞）

来源：海报新闻